Przejdź do głównej zawartości

Posty

Wyświetlanie postów z październik, 2018
Gdy poznajemy kogoś przez Internet? Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o tym,  czy można poznać, jak czuje się, co robi, w jakim jest wieku osoba, z którą rozmawiamy przez Internet? W jaki sposób oni to rozpoznają? Co to znaczy "być anonimowym"? Czy można w jakiś sposób pokonać anonimowość w Internecie?  Była też zabawa z kartonowym pudełkiem, z którego dzieci losowały karteczki, na których  wcześniej zapisały zdanie do kolegi.  A potem odgadywały, kto jest autorem tego zapisu.  Następnie dzieci na dużych kartonach zapisywały swoje propozycje na temat: Dlaczego należy być ostrożnym poznając kogoś przez Internet? W jaki sposób Internet może pomagać w poznawaniu ludzi i w dowiadywaniu się , co się dzieje z ludźmi , których znamy? Jakie możliwości daje Internet w relacjach z innymi ludźmi? Praca uczniów: 1. Nie wiemy kto jest po drugiej stronie i z kim rozmawiamy. 2. Nie wiemy co dzieje się z naszymi wiadomościami i zdjęciami, któr
Rozmowy w Cyberświecie Na dzisiejszych zajęciach uczniowie doskonalili swoje umiejętności z zakresu komunikowania się z innymi poprzez rozmowę. Poznali: -  "język żyrafy = język porozumienia" - "język szakala = język przemocy"  Rozmawiali o skojarzeniach z zapisanymi hasłami i wymienionymi zwierzętami. Omawiali wygląd zwierząt  i wypowiadali sie na temat ich trybu życia. Następnie losowali zadania i przyporządkowywali je do odpowiedniej kategorii.  Potem odbyła się zabawa "w komunikaty". Na zakończenie zabawy uczniowie wypowiadali się, jak się czuli podczas czytania komunikatów. Dzisiejsze zajęcia bardzo się dzieciom podobały.  A szczególnie "język żyrafy". Postanowili, że będą go często używać.
Cyberdoradcy do spraw bezpieczeństwa Na dzisiejszych zajęciach bawiliśmy się w doradców. Każdy przedstawiał różne propozycje na temat tego jak należy sobie radzić z zagrożeniami , które można spotkać w Internecie. Oglądaliśmy komiksy i opowiadaliśmy o przedstawionych tam sytuacjach. Potem każda grupa na swoich kartkach przedstawiała propozycje na temat: - jak sobie radzić? Nasze rady: 1. Porozmawiaj z rodzicami. 2. Zgłoś problem swojej Pani. 3. Zadzwoń pod Telefon Zaufania - 116-111
Bezpieczeństwo w sieci. Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o bezpiecznych  i niebezpiecznych zachowaniach w Internecie. Każda grupa dostała koperty z rozsypankami i kartkę podzieloną na trzy kolory. Naszym zadaniem było posegregowanie zdań i umieszczenie ich na w odpowiednim miejscu. Kolor biały - to bezpieczna czynność kolor czarny - to  niebezpieczna czynność kolor szary - to czynność, którą trudno ocenić. Na zakończenie była zabawa ruchowa, która nam się bardzo podobała.  
Poznajemy dobre maniery Pamiętajcie, że dobre maniery mówią o Was więcej niż ładne ubrania czy fryzura. Najważniejsze zasady: 1. Bądź kulturalny, nie obrażaj innych. 2. Używaj zwrotów grzecznościowych. 3.Dbaj o poprawną pisownię. 4.Szanuj innych - nie zamieszczaj w Internecie niczego bez ich zgody.